اوپما دیلون و راجیندر کاردانشگاه گورو ناناک دو، آرمیتسار تحقیق حاضر به منظور مطالعه بلوغ کاری در بین دانش-آموزان مدارس عمومی (خصوصی)  و دولتی  صورت گرفته است. نمونه متراکمی از 500 دانش آموز دبیرستانی موضوع مطالعه حاظر بودند (250 مورد جنس مذکر و 250 مورد جنس مؤنث). پرسشنامه بلوغ کاری کریتس (CMI)، مقیاس خودانگاره (SCS)، آزمون انگیزه پیشرفت (ACMT) و…
      Expected utility and sequential Elimination Models of career decisiom making چکیده: استراتژي هاي تصميم گيري به طور سنتي يا به عنوان خصوصيات رفتاري / توصيفي يا به عنوان خصوصيات هنجاري / پيشنهادي طبقه بندي مي شود. مدافعان نمونه هاي تصميم گيري هنجاري / پيشنهادي شيوه ايي را براي تصميم گيري توسعه مي دهند، در حالي كه مدافعان…
در راستای توانمند سازی مشاورین در حیطه شغلی و تحصیلی 24، 25، 26، 27 مهرماه منطبق بر صلاحیت های حرفه ای NCDA و با اعطای مدرک معتبر صلاحیت مشاور شغلی - تحصیلی از سازمان نظام روان شناسی و مشاوره کشور نظریه های کاربردی مشاوره شغلی و تحصیلی مهارت ها و فنون مشاوره شغلی تحصیلی راهبرد های طرح ریزی شغلی صلاحیت…
  برای خیلی از ما اتفاق افتاده که برای یک مشکل مجبور شدیم به چند پزشک مراجعه کنیم تا بلاخره دلیل اصلی بیماریمون تشخیص داده بشه،ویا هزینه های سنگینی بابت تعمیر خودرو پرداخت کردیم و مشکل همچنان باقی بوده به نظرتون ریشه اصلی این قبیل مشکلات چی میتونه باشه؟؟ بله،اصلی ترین ریشه این مشکلات عدم استعدادیابی صحیح و عدم وجود…
آزمون های هدایت شغلی- تحصیلی گامی اثر گذار در هدایت دانش آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی و پس از آن شعلی متناسب با ویژگی های روانشناختی و توانایی آنها است. واقعیت هایی همچون عدم تناسب تخصص فارغ التحصیلان با نیازهای بازار کار،بی علاقگی و تغییر رشته های متعدد در سطوح مختلف دانشگاهی و حتی دبیرستانی،گرایش بیش از حد به برخی…