فرآیند انتخاب رشته دانش آموزان دبیرستان در آموزش عالی (High school students’ career decision-making Process: A longitudinal study of one choice) ویرل جرمیجز[1]، کارین ورشورن بخش روانشناسی، دانشگاه کاتولیک لوان، تینسسترات 102، ب-3000 لووین، بلژیک دریافت در 7 ژوئن 2005 دسترسی آنلاین 24 اُکتبر 2005 چکیده این مطالعه فرآیند انتخاب رشته دانش آموزان دبیرستان در آموزش عالی را بررسی کرده…

آزمون های هدایت شغلی- تحصیلی گامی اثر گذار در هدایت دانش آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی و پس از آن شعلی متناسب با ویژگی های روانشناختی و توانایی آنها است. واقعیت هایی همچون عدم تناسب تخصص فارغ التحصیلان با نیازهای بازار کار،بی علاقگی و تغییر رشته های متعدد در سطوح مختلف دانشگاهی و حتی دبیرستانی،گرایش بیش از حد به برخی…